留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著我國(guó)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的青壯年農(nóng)民家庭走入城市謀生發(fā)展，在廣大地區(qū)，特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)也隨之產(chǎn)生了一個(gè)龐大的未成年群體——留守兒童，他們長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法享受父母的關(guān)愛(ài)，這給孩子的成長(zhǎng)、教育都帶來(lái)了一定的影響。
孩子不僅僅是家長(zhǎng)的希望，更是社會(huì)的未來(lái)。為此瀚博文旅集團(tuán)開(kāi)展了捐助偏遠(yuǎn)地區(qū)留守兒童的活動(dòng)。在12月9日四點(diǎn)多團(tuán)隊(duì)就起床開(kāi)始為今天的活動(dòng)開(kāi)始做準(zhǔn)備。凌晨六點(diǎn)的成都天還沒(méi)有亮，袁建坤總裁和他的團(tuán)隊(duì)就從成都市區(qū)出發(fā)。車(chē)子在高速公路上馳騁五個(gè)多小時(shí)終于到了此行的目的地——廣元市旺蒼縣水磨古鎮(zhèn)。
從高速上下來(lái)還要走將近2個(gè)小時(shí)的鄉(xiāng)路才能到達(dá)水磨小學(xué)，本就不寬闊的道路依山而建，一邊是高聳的山崖，一邊是山溝和湍急的水流。接連不斷的急轉(zhuǎn)彎和坑洼不平的道路讓本就漫長(zhǎng)的道路更加坎坷，但這一切都不能澆滅一行人的熱情。
到了水磨小學(xué)才發(fā)現(xiàn)這是一座被山所包圍著的小學(xué)，在小學(xué)的教學(xué)樓旁邊就是水磨古鎮(zhèn)幼兒園的教學(xué)樓。校長(zhǎng)告訴我們?cè)谶@里之前是一座寺廟，這里是三條小溪交匯的地方，現(xiàn)在這里被孩子們的朗朗讀書(shū)聲所縈繞著。
團(tuán)隊(duì)們拿出了所要捐贈(zèng)的棉服和孩子們所需要的文具用品。在捐贈(zèng)活動(dòng)一開(kāi)始時(shí)孩子們還是很靦腆的，在老師的帶領(lǐng)下給團(tuán)隊(duì)表演了表示感謝的手語(yǔ)舞。在團(tuán)隊(duì)人員和孩子們逐漸熱絡(luò)后，小朋友們有秩序的去講臺(tái)前領(lǐng)棉服和文具用品。
在捐贈(zèng)儀式結(jié)束后袁建坤總裁更是被孩子們簇?fù)碇V說(shuō)著自己父母外出打工的故事，孩子們說(shuō)到傷心處時(shí)還默默的擦起了眼淚，說(shuō)著想念遠(yuǎn)方的爸爸的心聲。最后和全校的師生一起大合照。
據(jù)學(xué)校的老師所說(shuō)在學(xué)校里每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班級(jí)，而班里面也只有二十多個(gè)學(xué)生，更有的年級(jí)甚至只有一個(gè)學(xué)生。但不管學(xué)生的多少，學(xué)校都會(huì)確保孩子們的師資配備和教學(xué)質(zhì)量。這也讓包括袁建坤總裁在內(nèi)的為了留守兒童而牽掛的愛(ài)心人士安心。在捐贈(zèng)儀式結(jié)束之后袁建坤及其團(tuán)隊(duì)還參觀了水磨小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校配有圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室以及心理咨詢(xún)室等基礎(chǔ)設(shè)施。
讓我們留守一份真情，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。讓這個(gè)嚴(yán)冬充滿溫暖。請(qǐng)和瀚博文旅集團(tuán)一起關(guān)愛(ài)留守兒童!